छात्रों की सीखने की क्षमता पर महामारी के प्रभाव को जानने के लिए अहमदाबाद नगर निगम (Ahmedabad Municipal Corporation) के स्कूल बोर्ड ने 2020-21 के दौरान एक आंतरिक सर्वेक्षण किया था। सर्वेक्षण के परिणामों ने चौंकाने वाला खुलासा किया है कि कक्षा 3-8 के कुल 1.7 लाख छात्रों में से 42,000 पढ़, लिख या गणना नहीं कर सके। अन्य 5,000 छात्र ‘धीमे सीखने वाले’ पाए गए। सर्वेक्षण एएमसी स्कूल बोर्ड के शिक्षकों और अधिकारियों द्वारा आयोजित किया गया था।
मार्च 2020 में, अहमदाबाद में कोविड -19 का पहला सकारात्मक मामला दर्ज किया गया था, जिसके बाद महीनों तक लॉकडाउन की गई थी। एएमसी के स्कूल बोर्ड ने अपने स्कूलों को बंद कर दिया था और ऑनलाइन शिक्षा और स्ट्रीट क्लास आयोजित करना शुरू कर दिया था। हालांकि, इससे छात्रों के लिए बड़े पैमाने पर सीखने का नुकसान हुआ जो सर्वेक्षण के परिणामों में परिलक्षित होता है। एएमसी (AMC) के स्कूल बोर्ड में लगभग 4,000 शिक्षकों ने नवंबर 2022 में यह सर्वेक्षण किया था जिसके परिणाम सामने आए थे। इसके बाद बोर्ड ने शिक्षकों को कमजोर छात्रों के लिए अतिरिक्त कक्षाएं संचालित करने का निर्देश दिया। “हमने इस वर्ष की शुरुआत में एक और सर्वेक्षण किया, और पाया कि पिछले सर्वेक्षण की तुलना में इस वर्ष 23 फरवरी को समान छात्रों में सुधार हुआ है। अब, वे पहले से पढ़ने, लिखने और गणना करने में काफी बेहतर हैं। हालांकि, ऐसे 5,000 छात्र हैं जो ‘धीमे सीखने वाले’ पाए गए, जिन्हें अभी भी अतिरिक्त ध्यान देने की आवश्यकता है,” एएमसी के स्कूल बोर्ड के एक अधिकारी ने कहा।
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