अमर चित्र कथा (एसीके) कॉमिक्स की कार्यकारी संपादक रीना पुरी ने अपने छोटे बेटों के आग्रह पर टिंकल के लिए लिखने का प्रस्ताव लिया, जो उन कॉमिक्स के उत्साही पाठक थे। यहाँ, वह इस बारे में बात करती है कि एसीके ग्रुप सुपरहीरो कॉमिक्स, बच्चों के लिए लेखन की चुनौतियाँ, और भी बहुत कुछ क्यों नहीं लाता है…
1 – बचपन में आपको कॉमिक्स का शौक था? क्या बच्चों के लिए, कॉमिक्स किताबों की ओर ले जाने का एक कदम है?
मुझे कॉमिक्स पसंद है। एक बच्चे के रूप में, मैंने बीनो, जून और स्कूल फ्रेंड, फैंटम, बैटमैन, कमांडो और आर्ची कॉमिक्स का आनंद लिया। जिन बच्चों को पढ़ना पसंद नहीं है, उनके लिए कॉमिक्स निश्चित रूप से किताबों की ओर ले जाने का एक रास्ता हो सकता है। मैं हर रात अपने बेटों को कहानियाँ पढ़ कर सुनाती थी जब वे छोटे थे। मेरे बड़े बेटे ने स्वाभाविक रूप से किताबों को अपना लिया। मेरे छोटे बेटे ने पहले टिंकल पढ़ना शुरू किया, और इसने उसे पढ़ने के लिए आकर्षित किया।
2 – आज के डिजिटल युग में, प्रिंट कॉमिक्स अपने आकर्षण को बनाए रखने का प्रबंधन कैसे करती है?
जब COVID का प्रकोप शुरू हुआ, तो खुदरा बिक्री में गिरावट आई, इसलिए हम ACK और टिंकल के लिए ऐप लेकर आए। ऐप्स अच्छा प्रदर्शन कर रहे हैं लेकिन माता-पिता प्रिंट कॉपी पसंद करते हैं क्योंकि वे नहीं चाहते कि उनके बच्चे लगातार गैजेट्स पर रहें। पिछले साल, हमने कुल 1200 पृष्ठ प्रकाशित किए। इसलिए, कॉमिक्स के लिए प्रिंट संस्करण में गिरावट नहीं है।
3 – क्या वयस्कों की तुलना में बच्चों के लिए लिखना अधिक कठिन है?
जब आप बच्चों के लिए लिखते हैं, तो आपको उनके साथ समान व्यवहार करना चाहिए। आप जो कह रहे हैं, वह उससे संबंधित होने चाहिए। बच्चों की प्रत्येक पीढ़ी अपने स्वयं के सीखने और अनुभवों के सेट के साथ आती है। आज बच्चों के लिए लिखना अधिक चुनौतीपूर्ण है क्योंकि उनके पास अधिक जोखिम और जागरूकता है।
हमारी भाषा सरल है। हम लिंग, नस्ल और रंग के प्रति संवेदनशील होने के लिए बहुत खास हैं। अब ‘असुरों’ (राक्षसों) को काला और ‘देवों’ (देवताओं) को गोरा रंग नहीं देना चाहिए। महिलाओं को रसोई में खाना बनाते हुए नहीं जबकि पुरुष अखबार पढ़ रहे हैं, दिखाया जाएगा। मेरी टीम में कई युवा खिलाड़ी हैं और वे किसी भी तरह के भेदभाव को लेकर बहुत संवेदनशील हैं।
4 – एसीके और टिंकल के लिए अनंत पाई (समूह के संस्थापक) का दृष्टिकोण क्या था?
मैंने 1991 से 2005 तक श्री पाई के साथ काम किया। वह मेरे दोस्त और सलाहकार थे। 1967 में शुरू की गई ACK का उद्देश्य भारतीय बच्चों को उनकी विरासत से परिचित कराना था। श्री पई ने महसूस किया कि बच्चे अपनी संस्कृति से बंटे हुए हैं। वह चाहते थे कि बच्चे अपनी जड़ों से अवगत हों ताकि उन्हें पहचान की भावना प्राप्त करने और अपनी संस्कृति पर गर्व महसूस करने में मदद मिल सके।
मिस्टर पाई की टीम के निर्माण के रूप में टिंकल 1980 में आया था। यह हल्का, मस्ती और हास्य से भरा था। ‘शिकारी शंभू’, ‘सप्पंडी’ और ‘तंत्री द मन्त्री’ जैसे किरदार बच्चों के प्रिय थे। टिंकल की टैगलाइन है ‘जहां सीखने में मजा आता है’। यह शुद्ध मनोरंजन के रूप में सामने आता है लेकिन स्कूल जाने वाले बच्चों के लिए बहुत कुछ सीखने को मिलता है। हमारे पास क्विज़, कहानियों और यात्रा खातों के माध्यम से इतिहास, भूगोल और विज्ञान है। एसीके और टिंकल दोनों मनोरंजन और शिक्षा का मिश्रण हैं। उनका कई क्षेत्रीय भाषाओं और कुछ विदेशी भाषाओं में भी अनुवाद किया गया है।
5 – ACK मुख्य रूप से पौराणिक कथाओं और इतिहास पर क्यों ध्यान केंद्रित करता है?
एसीके केवल पौराणिक कथाओं और इतिहास पर केंद्रित नहीं है। इसमें लोक कथाओं और दंतकथाओं, साहित्य और आत्मकथाओं को भी शामिल किया गया है। हम एम.एस. सुब्बालक्ष्मी, ध्यानचंद, सलीम अली और कई अन्य आइकन पर कॉमिक्स लाए हैं। प्रत्येक एसीके कॉमिक के निर्माण में काफी शोध किया जाता है। जिसमें देखा जाता है कि, भाषा आयु-उपयुक्त है या नहीं। लोक कथाएँ छोटे बच्चों को ध्यान में रखते हुए लिखी गईं होती हैं जबकि आत्मकथाएँ किशोरों के लिए होती हैं।
हमने सुपरहीरो जॉनर में कदम नहीं रखा है क्योंकि मिस्टर पाई को लगा कि हमारी कॉमिक्स यथार्थवादी होनी चाहिए। उनका मानना था कि बच्चों में वास्तविक जीवन में सुपरहीरो बनने की क्षमता होती है। और, उन्हें जादुई शक्तियों वाला एक सुपर हीरो दिखाना उन्हें अक्षम कर देगा।
6 – हमें हाल ही में बनाए गए दिलचस्प परियोजनाओं के बारे में बताएं?
मेरी पसंदीदा संस्कृति मंत्रालय की परियोजना ‘वीमेन इन पावर’ पर हाल की एक किताब है। हम आदिवासी स्वतंत्रता सेनानियों पर एक प्रकाशन पर भी काम कर रहे हैं। अब हम 32-पृष्ठ की कॉमिक्स के बजाय संग्रह प्रकाशित करते हैं। हमारा ‘अल्टीमेट कलेक्शन’ बहुत लोकप्रिय है, खासकर एनआरआई के साथ।